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Le premier livre à toucher des tout-petits ! Adapté aux petits de 2 ans, cet ouvrage cartonné propose un texte simple, rythmé enrichi de matières à toucher pour développer les sens du tout-petit. A la ferme, au fil de sa promenade, il dit bonjour au poussin tout doux, caresse la laine moelleuse du mouton ou les poils du chat. Qu'elles sont belles et soyeuses, les plumes du coq ! Il peut aussi toucher la robe tachetée de la vache et la queue en tire-bouchon du cochon. Un premier livre pour observer, toucher, s'éveiller à l'environnement et au monde au fil d'une histoire adaptée à son âge. Les illustrations tendres et drôles de Tiago Americo accompagnent cet ouvrage.

Des chansons à écouter et à toucher ! Avec ses puces sonores musicales et ses matières à toucher, ce recueil est unique. Sur chaque page, l'enfant recherche dans l'illustration le petit bouton qui déclenchera la musique et éveille ses sens en touchant des matières variées. Découvre le ventre tout doux du hibou en écoutant " Coucou hibou " ; danse le " rock and roll des gallinacés " ; " Vole, vole " sur les ailes scintillantes du papillon ; caresse sans crainte le dos bosselé du crocodile et touche le bonnet de " Mon âne ". Les illustrations de Mister Iwi, adaptées aux tout-petits accompagnent ce voyage musical et sensoriel.

La collection pour les enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture. Une histoire spécialement conçue pour que votre enfant lise en toute autonomie. CP niveau 1 : Début d'apprentissage de la lecture / Premières lectures CP Résumé de l'histoire : Mais qu'y a-t-il dans le gros carton que Noé vient de recevoir ? Quelque chose bouge et Noé entend des petits bruits. Vite, il faut ouvrir le carton ! Le texte est adapté pour chaque enfant selon sa progression : - les lettres muettes sont grisées - l'enfant peut lire en toute autonomie

La collection pour les enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture. Une histoire spécialement conçue pour que votre enfant lise en toute autonomie. Une collection pour les enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture Le texte est adapté pour chaque enfant selon sa progression Mila fait du judo (niveau 1) : Le sport préféré de Mila, c'est le judo. Elle en fait toutes les semaines au dojo. Mais aujourd'hui, c'est un jour spécial car Noé a décidé de commencer le judo. Comment les deux amis vont-ils s'entendre ? Un livre pour les enfants dès 5 ans.

La collection pour les enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture. Une histoire spécialement conçue pour que votre enfant lise en toute autonomie. Une collection pour les enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture : le texte est adapté pour chaque enfant selon sa progression. CP niveau 1 : Début d'apprentissage de la lecture / Premières lectures CP Résumé de l'histoire : Noé a le bras en écharpe. Il s'est battu courageusement avec un animal difforme. C'est ce qu'il raconte à ses amis quand il revient à l'école. Mais que s'est-il réellement passé ? Le texte est adapté pour chaque enfant selon sa progression : - les lettres muettes sont grisées - l'enfant peut lire en toute autonomie

Une histoire spécialement conçue pour que votre enfant lise en toute autonomie. Une collection pour les enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture. Le texte est adapté pour chaque enfant selon sa progression. CP niveau 1 : Début d'apprentissage de la lecture / Premières lectures CPLe niveau 1+ permet : De lire des mots plus compliqués De prendre de l'avance s'il le souhaite D'enrichir son vocabulaire Les mots compliqués sont illustrés pour faciliter la lecture. Résumé de l'histoire : Noé aperçoit de sa fenêtre un lama dans la rue. Comme c'est bizarre ! S'est-il échappé d'un parc animalier ? Noé se lance avec son papa sur les traces du lama...Le texte est adapté pour chaque enfant selon sa progression : - les lettres muettes sont grisées - l'enfant peut lire en toute autonomie

La collection pour les enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture. Une histoire spécialement conçue pour que votre enfant lise en toute autonomie. CP niveau 1 : Début d'apprentissage de la lecture / Premières lectures CP Résumé : Jour de carnaval Aujourd'hui, c'est carnaval ! Les enfants sont autour du char que le père de Nassim a construit pour eux : un château dans une forêt. Chacun est à son poste dans son joli déguisement. Les enfants sont tout heureux, le défilé commence. Mais soudain que se passe-t-il avec le char du cosmos ? Le texte est adapté pour chaque enfant selon sa progression : - les lettres muettes sont grisées - l'enfant peut lire en toute autonomie

La collection pour les enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture. Une histoire spécialement conçue pour que votre enfant lise en toute autonomie. CP niveau 1 : Début d'apprentissage de la lecture / Premières lectures CP Résumé de l'histoire : Noé invite Mila à venir découvrir sa cabane. Mais Mila n'est pas intéressée sauf quand Noé lui dit qu'à côté de la cabane vit une licorne... Mila adore les licornes ! Le texte est adapté pour chaque enfant selon sa progression : - les lettres muettes sont grisées - l'enfant peut lire en toute autonomie

La collection pour les enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture. Une histoire spécialement conçue pour que votre enfant lise en toute autonomie. Le niveau 1+ permet à l'enfant : - De lire des mots plus compliqués - De prendre de l'avance s'il le souhaite - D'enrichir son vocabulaire Les mots compliqués sont illustrés pour faciliter la lecture. Noé fait des crêpes : C'est la chandeleur ! Noé et son papa ont décidé de faire des crêpes. C'est la première fois. Vont-ils y arriver ? Avec une vraie recette de crêpes ! Lecture CP

Une collection pour les enfants qui débutent dans l’apprentissage de la lecture. Le texte est adapté pour chaque enfant selon sa progression La tante de Mila se marie. Mila est ravie, et puis Noé est présent. Les deux amis s’amusent bien : le lancer de pétales de rose, les petits fours, le bal. Mais y aura-t-il une pièce montée ?

Apprendre à lire pas à pas, c'est facile avec Téo et Nina ! Un roman de niveau 1 pour les lecteurs qui commencent à peine à lire. Téo, Nina et leur cousin Jules construisent une cabane. Mais quand le chien Choco s'en mêle tout se complique...

Apprendre à lire pas à pas, c'est facile avec Téo et Nina ! Les romans « Je lis Pas à Pas » proposent 4 niveaux de lecture pour commencer à lire dès le début de l'apprentissage et progresser pas à pas. Dans ce roman de niveau 1, toute la famille se met au sport : Nina et Jules sont au judo, Mamie fait du yoga, Rémi pédale à vélo... et Papi alors ? Il se repose sur un matelas !

Apprendre à lire pas à pas, c'est facile avec Téo et Nina ! Les romans « Je lis Pas à Pas » proposent 4 niveaux de lecture pour commencer à lire dès le début de l'apprentissage et progresser pas à pas. Dans ce roman de niveau 1, Téo, Nina et Jules déjeunent : Téo n'adore pas la purée, Nina déteste les épinards et Jules laisse de côté les radis... Que va dire la dame de la cantine ?

Apprendre à lire pas à pas, c'est facile avec Téo et Nina ! Les romans « Je lis Pas à Pas » proposent 4 niveaux de lecture pour commencer à lire dès le début de l'apprentissage et progresser pas à pas. Dans ce roman de niveau 1, Téo et Nina dressent leur liste de cadeaux au père Noël. Il y a leur liste, mais les enfants ont aussi pensé à Choco et Roméo...